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El presente capítulo describe someramente las diferentes características, políticas e iniciativas que presentan la República Popular China, Corea del Sur y Japón en relación con la educación básica y media. No se busca abarcar y describir todos los aspectos relacionados con los sistemas educativos, así como las diferentes características como la antigüedad de estas culturas, su gran riqueza histórica, la multiplicidad de pueblos y etnias, y las diferentes influencias que han tenido de otros países, sino contribuir con algunos de sus elementos trascendentales y que tanto aportan al ciudadano que ha hecho uso de estos y que lo diferencian en su plano personal y laboral en cualquier parte del mundo. 

FICHA TÉCNICA

Título: La educación en la China, Corea del Sur y Japón

Subtítulo: Parte indivisible del modelo exclusivo asiático de hoy.

Autor (es): Fernando Alonso Ojeda Castro

Colección: Firmas Asiáticas

Idioma (s): Español

Páginas: 57

ISBN PDF: 978-958-8957-89-4

Tema: Economía, Finanzas, Negocios, Administración de Empresas

P.V.P: $0 Acceso Abierto

Formatos: PDF

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La educación en la China, Corea del Sur y Japón

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