Líneas de Investigación

Esta línea de énfasis se orienta a la exploración del paisaje entendido como un concepto amplio, o mayor, que involucra las ideas conexas de lugar y territorio. Se analiza y propone sobre temas de paisaje en tres dimensiones que equivalen a tres categorías de la idea de “naturaleza”: una “primera naturaleza” reflejada en el paisaje natural, que se ocupa de temas de paisaje y sostenibilidad; una “segunda naturaleza” nos remite a la construcción y transformación de entornos (ciudad, territorio, gentes, lugares y artefactos) y se refiere al paisaje cultural; finalmente, una “tercera naturaleza” entendida como hacer estético (o diseño) del paisaje, englobada bajo la idea de arquitectura del paisaje.

Frente a los desafíos de una explosiva urbanización y una economía basada en la explotación de recursos y el medio natural, las preocupaciones e indagaciones de esta línea de énfasis van en búsqueda del estudio, diseño y construcción cualitativos del paisaje arquitectónico urbano y territorial, local, regional y nacional, haciendo aportes académicos que se extiendan al contexto global de las contribuciones a una consciencia de sostenibilidad planetaria y un habitar cualitativo para la humanidad.

Esta línea de énfasis aborda problemas centrales del proyecto urbano y arquitectónico y de la transformación del espacio físico en términos de hábitat adecuado en la intervención, tanto en nuevas construcciones como en espacios existentes. La aproximación  es inter y trans disciplinaria en metodologías de análisis, proyectuales, implementación de tecnologías y de modelos de simulación, así como de evaluación de impactos en función de un desarrollo “durable”. Para su estudio y exploración hacia el proyecto, los temas se organizan en sub líneas, así:

Proyecto para una arquitectura sostenible: sub línea que estudia conceptos y principios de diseño orientados a la “Gute form” (buena forma) buscando un proyectar arquitectónico apropiado, adaptable y especialmente pertinente a las condiciones geo-climatológicas del territorio colombiano. Tecnologías, sistemas constructivos e innovación: aborda el proyecto escala de sus componentes y sistemas con un enfoque hacia la forma y materialidad en condiciones de bajo impacto ambiental y alta eficiencia energética, con soluciones pasivas y activas. Evaluación del desempeño energético-ambiental: abarca dos vertientes: una de implementación de herramientas digitales orientadas a los estudios evaluativos de arquitecturas mediante análisis y simulaciones, y la otra desarrollando procesos de experimentación de sistemas o componentes.

Modalidades de la Maestría de Arquitectura

El concepto de hábitat, acuñado desde la ecología, hace referencia al lugar en el que habita una población o especie; el hábitat es el espacio que reúne las condiciones y características tanto físicas como biológicas  adecuadas para que la especie pueda residir y reproducirse, perpetuando su presencia. Por analogía al concepto ecológico, los fenómenos urbanos le otorgan gran complejidad haciendo del hábitat un concepto en construcción. Desde nuestra maestría lo enfocamos en tres categorías o sub líneas, así:

Dinámica de los procesos territoriales: comprende el estudio de las transformaciones urbanas y del territorio, su ordenamiento y lo pertinente a la habitabilidad del espacio. Diseño yplaneamiento participativo de asentamientos humanos: aborda los problemas referentes al diseño y planeación de células barriales o asentamientos productivos o su reordenamiento, integrando variables históricas, climáticas, geográficas, y sociales, en el marco del diseño participativo con las comunidades. Arquitecturas y tecnologías vernáculas: reconoce los valores culturales, estéticos y tecnológicos de las respuestas arquitectónicas y espaciales que han construido ancestralmente las comunidades.

El área de conocimiento que ocupa a esta línea de énfasis es  el  estudio de los fundamentos teóricos del diseño de objetos, edificios y entornos, los procesos cognitivos que los diseñadores utilizan cuando exploran, generan y evalúan, las posibles formas de diseñar y los métodos que utilizan para explorar, desarrollar y comunicar sus soluciones.

“Proyecto: teorías métodos y prácticas” gira alrededor de preguntas de investigación  centrales a la arquitectura como disciplina, ¿cómo se hace la arquitectura? O bien, ¿cómo se figura, o toma forma, un proyecto?  Preguntas enmarcadas en los conceptos de proyecto, y diseño: el proyecto como enfoque para la maestría, el diseño como objeto de estudio para la línea de investigación. La razón de ser del tema es la necesidad de profundizar sobre la teoría, el análisis y la crítica del proyecto, así como ofrecer herramientas para la búsqueda y logro metódicos de una concepción formal, poética, ética y epistemológica del diseño arquitectónico, urbano, y espacial interior.